Data
Aula
Série
Disciplina
Professor
Conteúdo Curricular
Objetivo
Metodologia e Recursos Utilizados
Assinatura
01/07
Sexta




PL









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3ºA E.M.
Matemática
Diego Tamanini
Geometria Espacial: Poliedros, Prismas, Pirâmides, Cilindros, Cones e Esferas.
Propiciar ao educando uma visão mais ampla sobre
Poliedros, Prismas, Pirâmides, Cilindros, Cones e Esferas.
Os alunos vão assistir um vídeo sobre Geometria Espacial, relacionado ao tema Poliedros, Prismas, Pirâmides, Cilindros, Cones e Esferas de 30 minutos, desenvolvendo a seguir um texto sobre uma parte do vídeo apresentado de no máximo dez linhas, destacando as principais características e seu ponto de vista em relação ao tema de Cones e Esferas.
Recursos:
- Data Show;
- Word.







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PL.P.EX
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2ºA
P. Interativa
Liciane
Historinha dos três porquinhos
Reconhecer a historinha dos Três porquinhos
A professora irá apresentar um vídeo sobre a história e fazer comentário, logo após os educandos irão acessar o site http://jogoonlinegratis.com.br/jogos-de-acao/tres-porquinhos.html , com os personagens da historinhas e irão ajudar os três porquinhos. Recursos
Sites
http://vodpod.com/watch/4856611-hora-da-histria-os-trs-porquinhos
http://jogoonlinegratis.com.br/jogos-de-acao/tres

04/07
Segunda

8º A
Geografia
Magda
Clima e Vegetação da América
Conhecer e relacionar o s climas e as vegetações da América.
Os educandos irão pesquisar nos sites sobre o clima e a vegetação da América e a relação sobre ambos, após irão montar slides ou vídeos sobre o tema e apresentarão para a turma. Recursos Sites
power point, impress ou movie maker




6º A
Geografia
Magda
Vulcões e terremotos
Identificar como funciona o processo dos vulcões e terremotos
Os alunos assistirão a um vídeo sobre vulcões e terremotos no data showl e responderão a diversas perguntas sobre o tema que valera como nota e em seguida farão um relatório sobre vulcões e terremotos no aplicativo Word.






PL
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Geografia
Magda
Urbanização
Conhecer o processo de urbanização no Brasil em todos seus aspectos.
Os educandos pesquisarão sobre urbanização:O Que é? Tipos de de Cidades.Metropóles e megalópoles.
Os alunos acessarão www.google.com e pesquisarão sobre o referido assunto, copiando no caderno.
Recursos:
Site



6º B
Geografia
Magda
Vulcões e terremotos
Identificar como funciona o processo dos vulcões e terremotos
Os alunos assistirão a um vídeo sobre vulcões e terremotos no data showl e responderão a diversas perguntas sobre o tema que valera como nota e em seguida farão um relatório sobre vulcões e terremotos no aplicativo Word.

05/07
Terça

2ºA
Química
Moises
Propriedades coligativas
Interpretar, qualitativamente, o efeito do soluto nas propriedades da água: abaixamento da pressão de vapor, abaixamento da temperatura de congelamento, elevação do ponto de ebulição e pressão osmótica.
Dando continuidade ao conteúdo trabalhado em sala de aula, o professor orientou os alunos a fazerem uma pesquisa mais detalhada sobre propriedades coligativas. Os educandos iniciaram a pesquisa em forma de slides no BrOffice Impress para promover um seminário. Caberá a cada grupo demostrar na prática uma propriedade coligativa em sala de aula.
Recursos:
http://www.brasilescola.com/quimica/propriedades-coligativas








PL





9ºA
Lúcia
Matemática
Fórmula de Bhakara
e
Equações do 2º Grau
Compreender sobre o fundamento da fórmula de Bhaskara
Os educandos irão fazer uma pesquisa nos sites sobre o matemático Bhakara e equação do 2º grau, fazendo um resumo da pesquisa no word ou writer e imprimir.
Recursos
Sites
http://educacao.uol.com.br/matematica/bhaskara.jhtm
http://www.infoescola.com/matematica/formula-de-bhaskara/
word ou writer
impressora
















PL.P.EX



06/07
Quarta

6ºA
Magda
Geografia
Vulcões e terremotos
Identificar como funciona o processo dos vulcões e terremotos
Os alunos assistirão a um vídeo sobre vulcões e terremotos no data showl e responderão a diversas perguntas sobre o tema que valera como nota e em seguida farão um relatório sobre vulcões e terremotos no aplicativo Word.



6º B
Magda
Geografia
Vulcões e terremotos
Identificar como funciona o processo dos vulcões e terremotos
Os alunos assistirão a um vídeo sobre vulcões e terremotos no data showl e responderão a diversas perguntas sobre o tema que valera como nota e em seguida farão um relatório sobre vulcões e terremotos no aplicativo Word.



8ºA
Magda
Geografia
Clima e Vegetação da América
Conhecer e relacionar o s climas e as vegetações da América
Os educandos irão pesquisar nos sites sobre o clima e a vegetação da América e a relação sobre ambos, após irão montar slides ou vídeos sobre o tema e apresentarão para a turma. Recursos Sites
power point, impress ou movie maker







PL








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07/07
Quinta

2ºA EM
Alessandra
Física
termodinamica
analisar e compreender a importancia do conteudo relacionado com sua parte historica
os alunos irao pesquisar sobre o conteudo abordado e logo apos farao um relatorio para ser explanado em sala .
http://pt.wikipedia.org/wiki/Termodin%C3%A2mica



7º A
Magda
Geografia
Globo Repórter - Serra da Bodoquena
Conhecer sobre as belezas do nosso estado como a serra da Bodoquena.
Os alunos assistirão ao documentário e após farão um relatório em grupo sobre o fime no Word.






PL





6º A
Magda
Geografia
Filme - Rio
Proporcionar ao educando assistir ao filme que mostra o Brasil e suas belezas.
Os alunos assistirão ao filme e após farão um relatório em grupo sobre o fime no Word.



6ºB
Magda
Geografia
.Filme - Rio
Proporcionar ao educando assistir ao filme que mostra o Brasil e suas belezas
Os alunos assistirão ao filme e após farão um relatório em grupo sobre o fime no Word.

08/07
Sexta































PL.P.EX
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PL-LIVRE



11/07
Segunda




Férias








Férias

















Férias








Férias



12/07
Terça




Férias








Férias








Férias








Férias








Férias



13/07
Quarta




Férias








Férias








Férias








Férias








Férias
Férias
Féria



14/07
Quinta




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Férias








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Férias
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Férias








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Férias
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Férias



15/07
Sexta




Férias








Férias








Férias








Férias
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Férias



18/07
Segunda




Férias








Férias








Férias








Férias








Férias



19/07
Terça




Férias








Férias








Férias








Férias








Férias



20/07
Quarta




Férias








Férias








Férias








Férias








Férias



21/07
Quinta




Férias








Férias
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Férias








Férias








Férias



22/07
Sexta




Férias








Férias








Férias








Férias








Férias



25/07
Segunda




PL
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MANUTENÇÃO








MANUTENÇÃO








MANUTENÇÃO



3 A
Alessandra
Física
Fusiveis e resistores
Aplicação em residencias e demais usos
O aluno ira realizar uma pesquisar utilisando os sites de busca www.walmart.com.br/Gerador_Eletrico , pt.wikipedia.org/wiki/Gerador e logo apos ira realizar um resumo para ser explanado em sala de aula

26/07
Terça

2ºA
Alessandra
Física
Revolução Industrial
Surgimento das maquinas à vapor
Os alunos irao realizar uma pesquisa utilisando sites de busca , http://mundogeografico.sites.uol.com.br/geopoli03.html,
pt.wikipedia.org/wiki/Motor, e logo apos utilisarao o programa word ou whriter para elaborar um relatorio que era a base de inicio do conteudo do terceiro bimestre






PL





1°A
Vânia
Biologia
Ácidos Nucléicos
Reconhecer a constituição do material genético.




2°A
Vânia
Biologia
Reino Animália
Analisar sobre a importância dos diversos reinos para o Equilíbrio do Meio Ambiente




2°A
Vânia
Biologia
Reino Animália
Analisar sobre a importância dos diversos reinos para o Equilíbrio do Meio Ambiente.


27/07
Quarta

6ºA
Magda
Geografia
Agentes formadores do relevo
Proporcionar ao educando conhecer os agentes internos e externos formadores do relevo.
Os alunos assistirão vídeos apresentados pela professoras que fará comentário sobre o tema , e em seguida os alunos irão acessar o sitewww.educacaodinamica.com.br/games/relevo.html para jogar.



6º B
Magda
Geografia
Agentes formadores do relevo
Proporcionar ao educando conhecer os agentes internos e externos formadores do relevo.
Os alunos assistirão vídeos apresentados pela professoras que fará comentário sobre o tema , e em seguida os alunos irão acessar o sitewww.educacaodinamica.com.br/games/relevo.html para jogar.






PL










AULA DISPONÍVEL NÃO UTILIZADA



8ºA
Nilza
História
O trânsito
Estudar a legislação, as regras de circulação e o comportamento da sociedade para um trânsito mais seguro
Os alunos pesquisarão nos sites http://pt.wikipedia.org/wiki/Tr%C3%A2nsito
http://www.portaldotransito.com.br/category/legislacao
fazendo um resumo da pesquisa no caderno para montarem cartazes e maquetes sobre o tema.
Recursos:
htt://pt.wikipedia.org/wiki/Tr%C3%A2nsito
http://www.portaldotransito.com.br/category/legislacao

28/07
Quinta

2A
Alessandra
Fisica






7º A
Magda
Geografia
Transportes e comunicação
Que os alunos possam conhecer os meios de transportes e comunicação e sua importância.
Os alunos irão pesquisar em sites sobre transporte e comunicação e farão um texto no Word.
Recursos:
Sites
http://www.ua.pt/alban/PageText.aspx?id=2201
http://www.texbr.com/mundodetex/comunicacao.htm
word



8º A
Magda
Geografia
Clima e Vegetação da América
Conhecer e relacionar o s climas e as vegetações da América.
Os educandos irão pesquisar nos sites sobre o clima e a vegetação da América e a relação sobre ambos, após irão montar slides ou vídeos sobre o tema e apresentarão para a turma. Recursos Sites
power point, impress ou movie maker







PL.LIVRE








PL.P.EX



29/07
Sexta

2ºA E M
Cristiane
Geografia
Sistemas agrícolas
Entender os sistemas agrícolas
Os alunos serão divididos em grupos e irão pesquisar o funcionamento dos sistemas agrícolas para exporem na sala ou na STE.






PL








PL.P.EX





6º B
Artes
Elza
Idade Média : Arte bizantina
Conhecer as imagens da Arte bizantina
Os alunos irão acessar o site google na parte de imagens, para observarem as imagens da artes bizantina, para realizarem um trabalho, onde irão escolher algumas imagens e salvar no word e imprimir.
Recursos:
site: www.google.com.br parte de imagens
word
impressora



2° B
Química
Moisés
Propriedades coligativas: apresentação de seminario
Interpretar, qualitativamente, o efeito do soluto nas propriedades da água: abaixamento da pressão de vapor, abaixamento da temperatura de congelamento, elevação do ponto de ebulição e pressão osmótica.
Em continuação a aula do dia 05/07 os alunos irão retornar a STE para apresentação dos seus trabalhos.


































































































Assinatura e carimbo da direção escolar



Assinatura e carimbo da Coordenacao Pedagógica




Assinatura do Professor Multiplicador STE