maio+-+noturno

02/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || 03/05 || 1ª || 1º Fase A || Química || Moisés || Modelos atomicos || Entender e diferenciar os tipos de modelos atomicos || Os alunos retornarão a STE para a concluso da pesquisa referente a atividade anterior do dia 28/04/11. Recursos: [|www.google.com.br] [] word ou writer ||  || recursos: word ou writer ||  || EM || Matematica || Dirce Leite || Numerais 1a 100 || Desempenhar o conhecimento do educando atráves de jogos lúdicos || A professora irá ensinar os alunos a usar as ferramentas do computador atraves de jogos logicos do software G compris Recurso jogos logicos do software G compris ||  || Recursos: [|www.suapesquisa.com.br] [|www.google.com.br] ||  || Recursos: [|www.google.com.br], [|www.suapesquisa.com.br] ||  || ||  || Recursos: [] ||  || Recurso jogos logicos do software G compris ||  || Recurso jogos logicos do software G compris ||  || em seguida com base na apresentação de slides disponivel no wikispaces do professor, [] um apresentação de no maximo 05 slides sobre DSTs, em seguida será apresentado em sala de aula em forma de seminario. Recursos: http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/videos+sobre+DSTs power point. ||  || 09/05 || 1ª ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   || 10/05 || 1ª || 2 ano || HISTÓRIA || ANDRESSA || Brasil Colônia || Entender o processo da ocupação portuguesa || Os alunos irão terminar a pesquisa sobre Brasil Colônia, o primeiro século da ocupação( 1500-1600) e farão o relatório digitado no Word. Recursos: [|www.suapesquisa.com.br] [|www.google.com.br] ﻿ ||  || Recursos: Powerpoint, Word, Data show. ||  || 11/05 || 1ª ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   || 12/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   || 13/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || 16/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || [] ||  || Recursos: Powerpoint, Word, Data show. ||  || [] ||   || 17/05 || 1ª || 1° ano || Geografia || Viviane || Biomas Brasileiros || Compreensão do espaço natural brasileiro || A professora ministrará esta aula utilizando como recurso o programa Powerpoint na montagem de slides na explicação do conteúdo, bem como exposição de imagens para uma melhor compreensão ||  || Recursos: Powerpoint, Word, Data show. ||  || [|www.google.com.br] ||   || 18/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   || gica Pedagógica 2011. ||  || 19/05 || 1ª || 2ºFA EF || Ciências || Valmir Verza || Doenças alimentares e higiene || Conhecer alguns problemas causados pela má alimentação e a falta de higiene. || Os aluns assistirão o vídeo Higiene... O Filme. (IPEC II - UFC) e logo após acessarão o site [] para leitura. ||  || [|www.google.com.br] ||   || (aula direcionada) || Ciencias || Carlos || Anorexia e bulimia || Diferenciar os dois tipos de doencas digestivas. || Os alunos acessará o wiki do professor http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2+Bimestre assistirá uma apresentacao de slides, em seguida elaborá uma apresentacao no movi maker. recursos: http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2+Bimestre e aplicativo Movi Maker. Obs: Não deu tempo para terminar a atividades proposta, será terminada no dia 23/05 ||  || 20/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || 23/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || ||  || [] ||   || assistirá uma apresentacao de slides, em seguida elaborá uma apresentacao no movi maker. recursos: http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2+Bimestre e aplicativo Movi Maker. media type="file" key="BULIMIA-TRABALHO DE CIENCIAS- 4 FASE A.wmv" width="300" height="300" ||  || 24/05 || 1ª || 2ª Fase A E.M (EJA) || Matemática || Cleber || Determinantes || Proporcionar aos discentes mais recursos através da STE para uma melhor aprendizagem. || Os discentes visualizarão alguns vídeos pelo pelos sites: [] [] [] [] para emfim buscar uma melhor compreensão do conteúdo que está sendo visto em sala de aula. ||  ||
 * =====**Data**===== || =====**Aula**===== || =====**Ano/série**===== || =====**Disciplina**===== || =====**Professores**===== || =====**Conteudo Curricular**===== || =====**Objetivo**===== || =====**Metodologia e Recursos Utilizados**===== || =====**Assinatura**===== ||
 * Segunda - feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Terça-feira
 * || 2ª || 2º Fase A || Química || Moiés || Pilha de Daniel || Compreender a importância da reciclagem de pilhas e baterias e quais os impactos ambientais do seu descarte em locais inapropriados || Os aunos retornarão a STE para confeccionarem cartazes no microsoft word ou Br Oficce Writer sobre a importancia da reciclagem de pilhas e baterias.
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª || 1º FA
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Quarta-feira 04/05 || 1ª || 2 Ano || História || Andressa || Brasil Colônia || Entender o processo da ocupação portuguesa || Os alunos pesquisarão sobre Brasil Colônia, o primeiro século da ocupação( 1500-1600. Em outra aula farão um relatório digitado no Word.
 * || 2ª || 3 Ano || História || Andressa || Segunda Guerra mundial || Entender as causas que culminaram na guerra || Os alunos retornarão a STE para a concluir a pesquisa sobre a guerra.
 * || 3ª || 3 Ano || História || Andressa || Segunda Guerra mundial || Entender as causas que culminaram na guerra || Os alunos, digitarão a pesquisa no Word
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª || 1°Ano || Matemática || Cleber || Função Afim || Despertar o interesse dos discentes pelo conteúdo através da STE. || Os alunos retornarão a STE para a concluir a pesquisa sobre o conteúdo solicitado e logo após irão elaborar um relatório sobre o conteúdo para ser explanado através do site:[]
 * Quinta-feira 05/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 2ª || 2º FAEF || Matematica || Penha || Jogos de raciocinio Logico. || Familiarizar os alunos com a ferramentas da maquina e estimular a coordenação motora fina || A professora irá ensinar os alunos a usar as ferramentas do computador atraves de jogos logicos do software G compris
 * || 3ª || 2º FAEF || Matematica || Penha || Jogos de raciocinio Logico. || Familiarizar os alunos com a ferramentas da maquina e estimular a coordenação motora fina || A professora irá ensinar os alunos a usar as ferramentas do computador atraves de jogos logicos do software G compris
 * || 4ª || 4 Fase A || Ciências || Carlos || DSTs || Discutir e Analisar as principais Doenças DSTS || Os alunos assitirão doi videos no wikispaces do professor http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/videos+sobre+DSTs
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Sexta-feira 06/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Segunda - feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Terça -feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª || 3° ano || Geografia || Cristiane || África e América || Possibilitar o entendimento de características dos continentes. || Os alunos irão apresentar em forma de seminário as características dos continentes utilizarão o Powerpoint para montar slides e word para impressão de textos.
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Quarta-feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Quinta-feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   ||
 * Sexta-feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Segunda-feira
 * || 2ª || 4º FA EF || L. Portuguesa || Maria Izabeti || Interpretação de Texto || Conseguir interpretar os textos digitais || Os alunos irão Acessar o site de reforço digital para melhorar a interpretação textual.
 * || 3ª || 3° ano || Geografia || Cristiane || África e América || Possibilitar o entendimento de características dos continentes || Os alunos irão apresentar em forma de seminário as características dos continentes utilizarão o Powerpoint para montar slides e word para impressão de textos.
 * || 4ª || 3º FAEF || L. Portuguesa || Maria Izabeti || Interpretação de Texto || Conseguir interpretar os textos digitais || Os alunos irão Acessar o site de reforço digital para melhorar a interpretação textual.
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Terça-feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª || 3° ano || Geografia || Cristiane || África e América || Possibilitar o entendimento de características dos continentes || Os alunos irão apresentar em forma de seminário as características dos continentes utilizarão o Powerpoint para montar slides e word para impressão de textos.
 * || 4ª || 3º BEM || L.Portuguesa ||  ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª || 2° ano || Geografia || Viviane || Crescimento demográfico || Compreender o processo do crescimento demográfico || Os alunos realizarão pesquisa abordando os fatores do crescimento demográfico, posteriomente realizarão um resumo, utilizando o word.
 * Quarta-feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnoló**
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   || **Oficina Tecnológica Pedagógica 2011.** ||   ||
 * Quinta-feira
 * || 2ª ||  ||   || Maria da Penha ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª ||  ||   || Dirce Leite ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª || 1° ano || Geografia || Viviane || Impactos ambientais em biomas brasileiros || Possibilitar o desenvolvimento do senso crítico dos alunos em relação aos impactos ambientais || Os alunos acessarão sites de pesquisa, afim de realizarem uma atividade sobre os problemas ambientais nos biomas brasileiros, finalizarão utilizando o word.
 * || 5ª || 4 Fase
 * Sexta-feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Segunda-feira
 * || 2ª || 1ª FASE || Sociologia || Viviane || Emile Durkheim || Compreender as fases da educação, tendo como base fundadores da sociologia moderna. || Os alunos realizarão pesquisa em sites de buscas relacionados com o conteúdo aplicado em sala de aula. Pesquisando assim a biografia de Durkheim e sua contribuição para com a educação.
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   || [[file:A globalização da pobreza marcos kelvin.doc]] ||   ||
 * || 4ª || 3º FA EF || L. Portuguesa || Maria Izabeti || Interpretação de Texto || Conseguir interpretar os textos digitais || Os alunos irão Acessar o site de reforço digital para melhorar a interpretação textual.
 * || 5ª || 4 fase E.F || Ciencias || Carlos || Anorexia e bulimia || Diferenciar os dois tipos de doencas digestivas. || Continuação da aula do dia 18/05/2011. Os alunos acessará o wiki do professor http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2+Bimestre
 * Terça-feira
 * || =====2ª===== || =====2° ano===== || =====Filosofia===== || =====Viviane===== || =====Cidadania, democracia e pensamento Liberal.===== || =====Compreender os valores enquanto cidadãos, e o sistema democrático===== || =====Os alunos realizarão a elaboração de um resumo, abordando os assuntos já mencionados por meio de pesquisas.=====

[|www.google.com.br]
||  || [|www.google.com.br] ||   || [] ||  || [|www.google.com.br] ||  || 25/05 || 1ª ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   || [] ||  || 26/05 || 1ª || 3° F A EF || matematica || Vanessa || Fracoes e decimais || diferenciar fracoes de decimais. || A professora mostrara atraves do site citado abaixo a diferenca entre fracao e e nuneros decimais e a relacao entre eles. [|www.somatematcica.com.br] ||  || [|www.google.com.br] ||  || Dúvidas sobre o calendário de vacina. || Os alunos acessará o wiki do professor http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2%C2%BA+Bismestre e assitira uma apresentação de três a 04 slides, em seguida será elaborado uma apresentação pelos alunos no BrOffice Impress (Power Point). Recursos: http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2%C2%BA+Bismestre Aplicativo BrOffice Impress (Power Point). ||  || assistirá uma apresentacao de slides, em seguida elaborá uma apresentacao no movi maker. recursos: http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2+Bimestre e aplicativo Movi Maker ||  || 27/05 || 1ª || 2ª fase fundamental || Ciências || Valmir || Doenças alimentares e higiene || Conhecer alguns problemas causados pela má alimentação e a falta de higiene. || Os aluns assistirão o vídeo Higiene... O Filme. (IPEC II - UFC) e logo após acessarão o site [] para leitura e algumas anotações. ||  || 30/05 || 1ª ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||   || de três a 04 slides, em seguida será elaborado uma apresentação pelos alunos no BrOffice Impress (Power Point). Recursos: http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2%C2%BA+Bismestre Aplicativo BrOffice Impress (Power Point). ||  || recursos: http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2+Bimestre e aplicativo Movi Maker ||   || 31/05 || 1ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   || [|www.somatematica.com.br] ||  ||   || [|www.somatematica.com.br] ||  || [|www.somatematica.com.br] ||  ||
 * || 3ª || 1° ano || Sociologia || Viviane || Métodos sociológicos || Conhecer a cinecia sociológica e seus métodos || Pesquisa sobre os métodos da ciência sociológica, e resumo do assunto.
 * || 4ª || 4º FA EF || L. Portuguesa || Maria Izabeti || Interpretação de Texto || Conseguir interpretar os textos digitais || Os alunos irão Acessar o site de reforço digital para melhorar a interpretação textual.
 * || 5ª || 2° ano || Geografia || Viviane || Globalização da pobreza || Compreender o mprocesso de globalização e seus efeitos negativos || Serão realizadas pesquisas sobre o conceito de Globalização, e os efeitos mundias proporcionados com este processo vigente. Assim, os discentes fão um resumo sobre o tema em questão.
 * Quarta-feira
 * || 2ª || 1ª Fase A E.M (EJA) || Matemática || Cleber || Função:Estudos dos sinais || Proporcionar aos discentes mais recursos através da STE para uma melhor aprendizagem. || Os educandos acessarão o site:[|www.exatas.mat.br/funcao1.htm] e resolverão as atividades propostas. ||  ||
 * || 3ª || 4º FAEF || Geografia || Magda || Formas de Relevo. || Proporcionar aos discentes mais recursos através da STE para uma melhor aprendizagem das formas de relevo. || Os Discentes irão assistir um slaide no data show,logo apos a explicação oral da professora os mesmos irão acessar o site e trabalharão em cima de jogos ludico s sobre o referido tema. ||  ||
 * || 4ª || 1ºFA EM || L. Portuguesa || Maria Izabeti || Interpretação de Texto || Conseguir interpretar os textos digitais || Os alunos irão Acessar o site de reforço digital para melhorar a interpretação textual.
 * || 5ª || 1°B E.M || Matemática || Cleber || Função:Estudos dos sinais || Proporcionar aos discentes mais recursos através da STE para uma melhor aprendizagem. || Os educandos acessarão o site:[|www.exatas.mat.br/funcao1.htm] e resolverão as atividades propostas. ||  ||
 * Quinta-feira
 * || 2ª || 3° ano || Sociologia || Viviane || A Sociologia no Brasil || Conhecer o processo do desnvolvimento da ciência sociológica no Brasil || Os discentes realizarão pesquisa sobre a Sociologia no Brasil, finalizando com um breve resumo utilizando como recurso o word.
 * || 3ª || 3ª Fase A || Ciências || Carlos || Calendario de vacina || Discutir e sanar
 * || 4ª || 4 Fase || Ciencias || Carlos || Anorexia e bulimia || Diferenciar os dois tipos de doencas digestivas. || Os alunos acessará o wiki do professor http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2+Bimestre
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Sexta-feira
 * || 2ª || 2ª fase fundamental || Ciências || Valmir || Doenças alimentares e higiene || Conhecer alguns problemas causados pela má alimentação e a falta de higiene. || Os aluns assistirão o vídeoHigiene... O Filme. (IPEC II - UFC) e logo após acessarão o site__[]__ para leitura e algumas anotações. ||  ||
 * || 3ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 4ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Segunda-feira
 * || 2ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * || 3ª || 3 fase || Ciencias || Carlos || Calendario de vacina || Discutir e sanar Dúvidas sobre o calendário de vacina || continuação da aula do dia 26/05, onde Os alunos acessará o wiki do professor http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2%C2%BA+Bismestre e assitira uma apresentação
 * || 4ª || 4 fase || Ciencias || Carlos || Anorexia e bulimia || Conhecer alguns problemas causados pela má alimentação e a falta de higiene. || Continuação da aula do dia 26/05. Os alunos acessará o wiki do professor http://carlosrobertodasvirgens.wikispaces.com/2+Bimestreassistirá uma apresentacao de slides, em seguida elaborá uma apresentacao no movi maker.
 * || 5ª ||  ||   ||   ||   ||   ||   ||   ||
 * Terça-feira
 * || 2ª || 3º ano || Química || André || Funções Químicas || Conhecer mais de perto alguns compostos do dia a dia e a função química que eles representam || O ||  ||
 * || 3ª || 4° F A E.F. || Matematica || Vanessa || [[image:http://c1.wikicdn.com/i/editor/insert_table.gif]] Porcentagem || Uso de porcentagem no dia a dia || Os alunos irão resolver exercicios sobre o assunto relacionado.
 * || 4ª || 3° F A E.F || Matematica || Vanessa || Relacao entre Fracoes e decimais || Saber diferenciar e qual a relacao entre fracoes e decimais. || A professora mostrara atraves do site citado abaixo a diferenca entre fracao e e nuneros decimais e a relacao entre eles.
 * || 5ª || 3° F A E.F. || Matematica || Vanessa || Relacao entre Fracoes e decimais || Saber diferenciar e qual a relacao entre fracoes e decimais. || Os alunos farao exercicios sobre o conteudo da aula anterior.